Assistentenvorming
Over de opleiding
Een ervaring die door veel assistenten wordt gedeeld is dat het geven van oefenzittingen en practica in het begin helemaal geen eenvoudige opgave is. De voorbereiding die assistenten krijgen voor deze onderwijstaak is in sommige gevallen minimaal, begeleiding is niet altijd aanwezig en er wordt soms weinig feedback gegeven over hun onderwijskundige prestaties.
Daarom werd de facultaire assistentenvorming enkele jaren geleden in het leven geroepen. Sinds academiejaar 2010-2011 is de vorming zelfs verplicht voor alle nieuwe doctorandi! Maar uiteraard zijn alle doctoraatsstudenten met een interesse voor onderwijs welkom.
Doctorandi die starten aan het departement computerwetenschappen kunnen kiezen tussen dit ondersteuningsprogramma of dat van de de Faculteit Ingenieurswetenschappen.
De algemene coördinatie van het project gebeurt door Iris Peeters, onderwijsondersteuner van de Faculteit Wetenschappen.
Voor de didactische ondersteuning van het project kunnen we terecht bij de Dienst Universitair Onderwijs.
Onderdelen van de assistentenvorming
Bij de start van elk semester wordt een startsessie georganiseerd, waarop een aantal aspecten over motiveren en activeren van studenten aan bod komen, o.a. op basis van realistische "cases". Alle nieuwe doctorandi nemen hieraan deel. Tijdens dit startmoment wordt dan het verdere verloop van de vorming bepaald voor iedere doctoraatsstudent op basis van diens onderwijsopdracht:
Geven van oefenzittingen en practica, begeleiden van excursies
Tijdens het semester zullen doctorandi met deze lesopdracht de volgende onderdelen van de assistentenvorming voltooien:
- Observatie van een andere assistent
- Observatie van een eigen les door een andere assistent
- Bevraging van de studenten
Aan het einde van elk semester wordt de opleiding afgesloten met een slotsessie, waarop het uitwisselen van ervaringen centraal staat.
Begeleiden van bachelorproeven, masterproeven en/of stages
Voor doctorandi die enkel deze onderwijsopdracht hebben wordt ongeveer in de helft van het semester een sessie georganiseerd rond het begeleiden van bachelorproeven, masterproeven en stages. Deze sessie wordt gegeven in het Engels.
Portfolio
Vanaf 2011-2012 wordt gevraagd om van elk onderdeel van de assistentenvorming een reflectie te maken en een ingevuld document op te laden via Toledo. Zo wordt als het ware een ‘portfolio’ opgebouwd dat je didactische evolutie als assistent weergeeft en ondersteunt.
De lege invulformulieren die je moet invullen en opladen vlak na de betrokken activiteit vind je terug op Toledo en staan ook hieronder opgelijst. Meer informatie hierover wordt gegeven tijdens de startsessie. Voor vragen i.v.m. het portfolio kan je terecht bij Wim Van Dessel.
- Startsessie: invulformulier
- Observatie: invulformulier
- Bevraging studenten: invulformulier
- Sessie masterproef: invulformulier
Praktische organisatie
De meeste sessies gaan door in het leslokaal van het monitoraat wetenschappen (01.03 Celestijnenlaan 200I 1e verdieping, 3001 Heverlee, plan), broodjes worden voorzien.
Inschrijven kan hieronder.
Vragen of problemen? Contacteer Iris Peeters.
2011-2012 semester 1
|
Sessie |
Datum | Uur | Locatie | Documenten |
Inschrijven |
| Startsessie | 30/09/2011 | 12-15u | Leslokaal monitoraat | Afgesloten | |
| Startsessie | 10/10/2011 | 12u-15u | Leslokaal monitoraat | Afgesloten | |
| Sessie begeleiden bachelorproeven, masterproeven en stages | 18/11/2011 | 12-14u | Leslokaal monitoraat |
Document baproef |
Afgesloten |
| Slotsessie | 10/02/2012 | 12-14u | Leslokaal monitoraat | Presentatie | Afgesloten |
| Slotsessie | 14/02/2012 | 12-14u | Leslokaal monitoraat | Presentatie | Afgesloten |
2011-2012 semester 2
|
Sessie |
Datum | Uur | Locatie | Documenten |
Inschrijven |
| Startsessie | 17/02/2012 | 12-15u | Leslokaal monitoraat | Afgesloten | |
| Startsessie | 27/02/2012 | 12-15u | Leslokaal monitoraat | Afgesloten | |
| Sessie begeleiden bachelorproeven, masterproeven en stages | 30/03/2012 | 12-14u | Leslokaal monitoraat |
Document baproef Website maproef Tekst maproef DUO Presentatie |
Afgesloten |
| EXTRA! Sessie begeleiden bachelorproeven, masterproeven en stages | 24/04/2012 | 12-14u | Leslokaal monitoraat |
Document baproef Website maproef Tekst maproef DUO Presentatie |
Afgesloten |
| Slotsessie | 25/06/2012 | 12-14u | 200B 02.16 | Presentatie | Inschrijven |
| Slotsessie | 29/06/2012 | 12-14u | Leslokaal monitoraat | Presentatie | Inschrijven |
Meer over lesobservaties
Het observeren van een andere assistent kan een leerrijke ervaring zijn voor beide partijen. Maar hoe observeer je iemand? Op welke zaken moet je letten?
- Lesobservatieformulier: in te vullen door de observator, waarna de geobserveerde assistent de laatste vraag nog invult en oplaadt als onderdeel van zijn/haar portfolio
- Richtlijnen voor het geven van feedback
- Presentatie DUO rond observeren
Vragenlijst
Aan het einde van je eerste reeks oefenzittingen of practica vraag je je natuurlijk af of je het er goed vanaf gebracht hebt. Om je hierbij te helpen zal je als deel van de assistentenvorming een korte vragenlijst voorleggen aan de studenten aan het einde van (één van je) laatste les(sen). Zo kan je de kwaliteit van je oefenzitting/practicum beoordelen. De bedoeling is dat je o.b.v. de ingevulde vragenlijsten zelf een reflectie maakt o.b.v. het invulformulier in je portfolio.
Praktische info voor beginnende assistenten
Meer over doctoreren
Meer over Toledo
- Inleidende technische ondersteuning Toledo
- Gevorderde technische ondersteuning Toledo
- Info Toledo voor assistenten (presentatie)
- Discussiefora in Toledo
Interessante links
- Website BZ (onderwijsconcept KU Leuven)
- DUO
- Artikel Science

